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江雪果?断摇头，“他如?果?是那样的人，今日也不用为他操心?了。”
皇上道：“是了，与其操心?那，你?有更重?要的事要做，就是让他成?为那样的人。”
江雪猛地一怔，醍醐灌顶一般。想想整件事情，不正如?皇上所言那般？她何必操心?替林晓博的决定，就好像一个什么都不懂的婴儿说自?己想上战场，自?己还要费力去想想合不合适？该不该鼓励他吗？
那不是现在该考虑的事情，无论他能不能成?长为他想成?为的人，都少不了成?长，她所做的就是培养他成?为一个有能力的人，让他可以为自?己的选择负责。
江雪点了点头，道：“我明白了。”
皇上端起茶盏，往前一送，做出了个敬茶的姿势，嘴角勾笑，江雪忙端起茶盏，放的比他的低，抿了一口。
“多亏皇上指点我，再和林晓博讲课就知该说什么了。”，她笑笑，这下眼底彻底没有愁思了。
皇上也弯唇笑笑，他也喜欢和别?人说话简单点，一点就透，不用费劲口舌。
只是林晓博的事，他着实?不想她烦恼太多，因?为每个人的成?长都不可能是一帆风顺的，谁都有数不尽的烦恼，林晓博既不是特殊的也不是例外，甚至他的问题，如?果?放在别?人身上，别?人都不拿这当回事。
但皇上不愿意多嘴里，只希望那孩子争点气，别?让她再烦了，否则他也不愿意他再留下。
......
之?后江雪为林晓博重?新做了课程规划，不再以他喜欢的为主，但也是引导向的学习，引用先贤典故为他讲做人的道理，让他心?智上更成?熟些。
一个道理就是名人背后的一段故事，话可能会枯燥无聊，而?故事永远不会枯燥无聊，所以很多时候那些东西讲起来甚至比兵书还好玩。
江雪的课又怎么会吸引不到林晓博？何况，她在讲课前，先和他谈了心?，告诉他这事放一放，不管他以后做文官也好，武将也好，大字不识一个，大道理不懂一个，都不可能成?为一个精锐。所以先学书，以后再做决定。这番话多少是稳住了林晓博。
而?为林晓博讲课的过?程中仍然会遇到新问题，有些问题是她对人生产生疑惑，有些问题是专业的问题，那些江雪凭自?己的能力解决不了的问题，都会在蠢蠢欲动的心?的催动下，写封信送往宫中，每次都能得到他的开导，甚至大多数时间是见面谈的。
便有很多个夜晚，江雪坐在窗前，双手交叉放在嘴边，闭上眼睛，心?中慢慢的想着什么，期待着什么，而?又默默地开心?。
......
林晓博入学半年多，进度也渐渐赶上。
诗词的背诵许是差一些，但各种典故江雪是毫不吝啬的往他脑子里灌，别?的学院三?天不讲一篇，她是一天讲三?篇，甚至很多别?的学院连讲也不会讲的。
林晓博也越来越喜欢待在学院里，甚至中午都不愿再回学子的房间睡觉，而?是从课室的书架上取一本书，趴在桌子上看。
越是到年末，京中各种活动越是频繁起来，其中一项便是以文会友，多是各大书院的学子参加，不乏别?处的学子名士。
请帖传到折桂学院来，香阳递到江雪面前，问道：“小姐，咱们去吗？”，眸中有
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