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汪滟意气纷发道：“我已经吩咐下去了，下午一点，各社员、发表作者到高一（2）班领取社刊并登记。然后由孟云带着十几个新社员，把社刊贴上校宣传栏，并装到四十五个班级的报夹上。”
钱丽汇报道：“我已经把社刊寄给所有市级报刊，所有中学学生会。寄给《南剑青年报》楚女编辑的信封还附上投稿——希望你的愿望能实现，在青年报开一个‘橡树’专辑。”
杨子建倒了小半壶鸡汤在饭盆上，一边用调羹喝着，一边自信道：“只要能感动楚女，就没有任何问题。”
钱丽犹豫了一下道：“还有就是东梓乡水泥厂的通讯报道……”
杨子建道：“我没空，你自己决定，带几个同学一起去采访一下。反正这种通讯就是那种模式，把总结稿要来，问清楚一些细节就行了。你发表了一次，应该有经验有自信了，如果政策不太懂，就参考一下别的企业通讯，能抄就尽量抄点。放心吧，我会最后把关的。”
钱丽点点头放心了。
下午一点多时，杨子建不再流鼻水了，喉咙虽然多了些痰，但头脑清明多了，身体也不再发软，便登门拜访林老师家，当面向林师母道谢，当然，熬鸡汤肯定是林老师的主意，但礼貌不能缺的。
林师母是一名普通的农村妇女，见识性格和杨妈妈差不多，是林老师当知青时娶的妻子，对杨子建只是普通的礼貌道：“病好了就行，你身体虚弱，以后要和林老师一样，多参加晨跑。”
林蓉还在睡午觉，杨子建连连小声道谢，承诺以后会增加运动量。
随后，林老师把杨子建带进了书房。
他拿着社刊赞道：“这社刊办得不错，我虽然有认真审核过，但印出来后，仍然非常惊讶，里面的版面相当灵活，不少文章非常感人。特别是你写的编者按小故事。”
杨子建笑道：“都是因为林老师全力支持，我们才能结成这样的硕果。其实我们都有自己想法，就在于有没有一个平台，革命时代很多干部也都是青少年，不少团长师长也才十几岁呢！”
林老师摇头笑道：“平和时期哪能跟战争时期进行相比。”他又拿出和两份稿件道，“还有，你写《帮妈妈做烧麦》写的非常纯朴感人，我相信《儿童文学》一定会用的，可惜我对编辑不熟悉，不能帮你，只用稍加修改一下。《防空洞探险》我看是经典的少年探险小说，连我看了都不禁入迷，这篇我会以学校的名义亲自推荐给《中国校园文学》，同时，我将你发表的南塘游记报纸都剪了下来，复印了一份转寄给《中国校园文学》，增加你小说的份量。”
“谢谢老师。”杨子建感谢道。这些文章是投林老师所好写的，林老师果然开心了，他也松了口气，林老师待他不薄啊，写点正能量的作品，回报一下老师也是应该的。
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