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事情没有他们想得难么简单,只是找到魔主那么简单吗?不,危险正在蔓延,一点点散开,包围整个夏克德曼,或许整个夏克德曼的命运已经被安排好了,可能还有那些完全不知情的学生,老师教授们,甚至整个特质界。

可能是最近发生太多让人不能理解的事情,空气仿佛都是闷得,让人呼吸困难。不得不找个事情让自己放松一下。

下午是爱丽老师的术语课,瑾最讨厌爱丽站在讲台上对学生指手画脚,你不会背站出去,还会讲你是一个笨蛋,整个世纪都没见过像你这么笨的一笨蛋。但是瑾看一遍通常都全部全记起来,这也是瑾不想再听爱丽在讲台上大叫的原因,一堂课下来,她几乎用一半以上的时间都在提问学生的背诵情况。这会让这几天闷闷的瑾更闷的。于是瑾就偷偷的把《时光魔书》带进教室,准备在无聊的术语课上打发时间。

一上课,和往常一样,不会背的同学依然滚到教室外面,背得很好的依然受到表扬。轮到瑾时,瑾轻轻松松就搞定,这让同学们羡慕声不止,每次都这样,瑾已经习惯。

爱丽依然在提问每一个学生,瑾很无聊,就悄悄拿出小说看起来,已经更新几章,瑾都没来得及看,今天就好好过过瘾。但是爱丽的吵闹声很难让人全神贯注。瑾小声嘟囔道:“如果能让爱丽老师闭嘴就好了,真的很吵。”瑾没有抬头,一直看书,看着就进去了,里一样,突然感到很安静,这不像爱丽老师的课堂啊。

抬头看到爱丽老师正在讲台上,做着很奇怪的动作,一会自己掐自己的脖子,一会又把手指伸进嘴里,好像什么东西卡在喉咙里,吞不下去也吐不出来。同学们都不解的看着爱丽老师。或许在他们心里正在默默地开心也说不定。

瑾悄悄说:“我只是说了一下,爱丽就真的不能说话了,老天也太爱我了吧。用不着这样,看爱丽老师挺可怜的,她也是我们好。”

“啊------”爱丽大叫出来,能讲话了。

同学们都瞪大了眼睛,也忍不住想捂住自己的耳朵。

爱丽老师也不知道发生了什么事,想了一下,就又继续上课。

瑾更是一脸问号,到底怎么回事?是自己说的话起作用了?自己好像没有学这个可以控制声音的术语啊。

接着又是爱丽无情的提问。

“你这个笨蛋,滚出去,站在外面,不准动!”爱丽老师咆哮。

看来一个字也不会背的家伙把爱丽老师气得不轻。

瑾很不耐烦,嘟囔道:“真想把这一切都停止。”

突然,周围一片安静,好像空气都凝住了一样。瑾环顾四周,大家好像都被定住一样。瑾不禁想真的不会是自己的原因吧。

瑾小声,试着说:“恢复原样。”一切就像刚才一样,继续进行着,大家并没有察觉时间停止的事。

瑾不敢相信,大概只是巧合也说不一定。

“停。”瑾小声说道。

大家就又好像被定住一样。瑾想这一切太不可思议了,就算自己真的是魔主,也不能随心所欲的控制时间啊!看来魔界真的很厉害。

瑾接下来不停的试,或许是好玩,或许也只是想证明一下到底是不是自己的原因。

可一切都在瑾的掌控之下,瑾不禁想偷笑,太好玩了,爱丽老师又不能讲话了,哈哈,瑾小声笑出来。

正在乐,突然想起如果这真的是自己的原因,那自己是魔主的可能性又被加分了。瑾又担心起来。把一切恢复正常,爱丽继续在讲台上唠叨,同学们认真的听着唠叨,应该是不敢不认真。

下课铃响了,同学们大叫起来,好像是解脱,还有同学把书抛到空中。爱丽老师看到后愤怒走到那位同学面前,同学们都偷偷的看一下,知道不会有好事情发生。“啪”一巴掌拍在头上:“oh,on。”同学们都表示同情。打完,爱丽老师愤怒的离开。抛出的书本“啪”落在主人的头上,看到这一幕,大家都忍不住要笑出来,同情瞬间消失的无影无终。

“瑾,你真的把书拿来课堂上看!”海鹭看一眼瑾怀里的小说:“你也真敢,是爱丽老师的课耶。”

“她的课真的很无聊,所以我就带来看看,难道你就不觉得很无聊。”瑾说。

“当初你还说她是为我们好,要认真的上她的课。”海鹭问。

瑾耸一下肩:“开始是,可是爱丽老师真的有点过分,每堂课都很罗嗦,就感觉有点无聊。”

海鹭只是赞同的笑一下。

“时间停止。”瑾小声嘟囔着。

“什么?你说什么?”海鹭问。

怎么没反应?不能用了,为什么刚才可以。瑾不理会海鹭,继续使用,可一切都没变。失败了,全都失败了,瑾很不能理解。

“哦,没事。我们走吧。”瑾还是想不通,这一切都太奇怪了。

或许是自己自学到控制术也说不一定,从餐厅到住室,瑾一路都在嘟囔,试着控制一切,可都没有用。瑾有点失望。

“你到底怎么了?瑾,你今天怪怪的,自己在说些什么。”海鹭不解的问。

瑾只是说没事,却一直在想些什么东西。

瑾没有预兆的冲出住室,来到钢琴室,她知道列都会在那里。

一进门,还没等列说话,瑾就一顿长篇大论,说什么自己能控制别人,还能让时间停止,说不定自己就是魔主。一顿乱讲,把列弄得摸不着头脑。

“瑾,你慢慢讲,不要急!”列让瑾坐下来:“你说你能控制?”

瑾肯定的点一下头。

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