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张敬修吃了些茶点,与冯保谈了一阵拼音法,见朱翊钧过了半刻钟了仍未回殿中进学,就一同迈步至偏殿看皇太子在做何事。
此刻在慈庆宫偏殿里,场面十分热闹,朱翊钧正与几个内侍玩得高兴。
张敬修看了一阵,知道他们在玩着一个小游戏:在地上放着块罗绸,绣了个井字,然后朱翊钧与内侍们以银钱投掷,落在井框内的就赢,压线或者滚到框外的就输。
朱翊钧拿着银豆,往‘井’中投着,一旦投中,便立即喜笑颜开,未投中,就让那些内侍来投。
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内侍们都使尽浑身解数,想要得太子开心,故而一个个都投得极准,而张宏则是内侍中投得最准的一个。朱翊钧看得开心处不时拍手叫好,见投得好的,就赏赐银钱。
冯保正要上前让朱翊钧停下游戏,去继续进学,张敬修止住了他:“冯公公,且让殿下尽兴,再去进学。”
冯保皱了皱眉,但还是定住了身子,他虽是权势熏天的宫中大珰,但此时却只是李贵妃指定给太子的伴读,而张敬修则是皇帝亲自为太子选中的蒙师,对太子的教育主导权并不在他手中。
张敬修二人在殿中等了近一刻钟时,朱翊钧扭头看见二人侯在那里,顿时露出一个不好意思的笑容,走到二人跟前,低着头认错:“一时玩得高兴,竟忘了进学的时间了。”
张敬修微微一笑:“玩乐之时,自要尽兴,只要殿下在进学时专心,而非是敷衍了事,要真正把书读好。臣也不是整日读书习字,有时也围棋、听曲,有种种游戏,不过却不能因为游乐而耽误了正事。”
这一番话更让朱翊钧增添好感,说道:“张先生说的是,把书读好,把事办好,其余时间玩乐就没错是吧。”
张敬修乐道:“正是如此,现在去讲新课,接下来教殿下一些算术之法,若是殿下学得好,臣也教陛下玩一游戏。”
朱翊钧顿时兴趣大起,随着张敬修和冯保回到后殿继续进学,至于冯保则是紧皱眉头,一言不发不知在想些什么。
史书上说朱翊钧年少时聪颖过人,有英主之姿,只是待张居正病亡亲政之后,却渐渐沉溺酒色,怠于临朝,全无即位之初那番励精图治的模样。
在张敬修看来,这与朱翊钧年少经历不无关系,尤其是在他叛逆期时,张居正与李贵妃对其管束甚严,导致他的心态渐渐扭曲。
就说有一次,朱翊钧在夜里出去游玩,被冯保报告给李彩风,李彩风不仅清理了朱翊钧身边的太监,还把朱翊钧招来训斥了一顿,不仅如此,还因此事让张居正为朱翊钧起草罪己诏,罪己诏中的用词贬损也很厉害,让当时年已十八的朱翊钧又羞又怒,只是碍于李彩风的缘故,不得不下这份罪己诏。
但是这人就如弹簧般,被压得越紧,反弹起来就越是厉害,若是普通人也就罢了,可朱翊钧身为天子,而且还是个聪慧异常的天子,一旦心态失衡,那影响的就必然是整个天下。
所以,有机会指导年幼时的朱翊钧,张敬修就想通过寓教于乐的方式对其进行教学,让朱翊钧正常成长为一个帝王,而非是李彩风和张居正那般压迫式的管教。当然,这一切都要看张敬修的教学成效如何。
到了后殿,张敬修为朱翊钧讲了用阿拉伯数字进行四则运算的方法,朱翊钧学起来进度也是极快,这也和朱翊钧尚未接受过这个时代的教育有关,还未形成思维定式,这才有这样良好的接受能力。
张敬修负手踱步,偶尔指点一下朱翊钧四则运算的要领,至于教导书法,那是冯保的活儿。
张敬修估摸了下时间,让朱翊钧停下做题,说道:“今日便学到这吧。殿下聪慧,学得很快,但还需多加练习,尤其是这拼音之法。待殿下将三字经认全后,臣便为殿下讲解书中之意。至于这算术之法,殿下只需熟练掌握即可。”他培养的是皇帝,而非数学家,对于算术,只是为了加强朱翊钧的计算能力罢了。
已经快到巳时末了,日头高照,这春夏交际之时的天气,让人忍不住生出一丝倦意,张敬修为朱翊钧留下些课业,便欲告辞。
正在这时,却听见殿外内侍唱道:
“皇后娘娘、贵妃娘娘驾到。”
唱名声下,就见殿外两个头戴霞冠的女子在一群宫女的簇拥下走了进来,正是陈皇后和李贵妃前来。
张敬修、冯保及殿中一众内侍都是躬身行礼:“参见皇后娘娘、贵妃娘娘。”
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