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霍悠顿时又是一笑。
“好了,既然是学年总结,还是说点儿这个学年的事情吧。”
霍悠单手称在讲习台,一只脚折返过来绕到另一只脚的后面,脚尖点地,姿态十分悠闲。
“这个学年各位的学习成果,通过那张成绩单,大家应该都很清楚了。学得好学得不好,一目了然。这个就不需要赘述了。各位其他领域怎么样,也应该有你们各自的评判。至于心得和体会,每个人也有自己的感受,我就说说我的吧。”
霍悠比了一个“1”。
“第一,维修师的重要性。”
“我不知道大家学习机甲维修是因为什么。是因为感兴趣?是因为家里人的建议?还是因为觉得这个专业前途好?但不管怎么样,经过一学年的学习,大家应该对机甲维修师的重要性有一个基本的概念。”
“举个例子,我加入的雪玫瑰战队在本次机甲战队大赛上,有一场至关重要的比赛,那就是和哈齐儿的半决赛。最终我们输掉了比赛,而且是溃败。为什么?别的因素也有,但我作为维修师,我认为最大的因素是,我们没有足够多的维修师,导致机甲维修工作无法开展,在没有足够完好的机甲的情况下,我们一败涂地,毫无还手之力。”
“这只是比赛,如果是后备机甲无法及时到达援助的战场呢?”
霍悠又比了一个“2”。
“第二,理论基础夯实的必要性。”
“很多人觉得我就是动手灵活,修机甲厉害,要是只比理论学习,你们肯定也能超过我。很抱歉,我不这么认为。”
“我始终相信,理论才是最重要的基础。如果你连理论都没学好,你就去上手修机甲,我劝你别去。为什么呢?因为你的维修行为,或许只能造成机甲的二次损坏。但你要是学好了理论,哪怕你压根儿不会修,可是你上手一定会很快。”
“我们再来举一个身边的例子。大家知道小池希吧?她一直是我们班上理论学得最好的学生,每次考试都是第一,但是她的实践课成绩总是差强人意,不能达到最好的那个程度。但后来这几个月,她的实践课成绩越来越好,为什么?有些人会说了,是因为我带着她去了我所在战队基地,提供给了她维修机甲的实践机会。”
“没错,我的确带她去了基地,也的确让她动手修了机甲。但是我可以负责任地告诉你们,她在最开始的时候,不是来帮忙的,而是来帮倒忙的。但是她现在可以独立维修机甲的几乎所有小问题,我把能想到的较小的损坏情况说出来,她都能够立刻反馈给我合理有效的维修方案。我就想问问在座各位,换了你,你能吗?”
“你或许会说你不能,或许会说你能,我不知道。但请你摸着自己的胸口问一下自己,在说自己‘能’的时候,那里有没有一点儿心虚?”
霍悠又比了一个“3”。
“第三,心态平稳的紧迫性。”
霍悠说到这儿,不由一笑。
得,这话题看来还得绕回来。
也好,前后呼应,做个总结。
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