宅猪提示您:看后求收藏(第五百七十七章 我为宗师,开宗立派,择日飞升,宅猪,新笔趣阁),接着再看更方便。
请关闭浏览器的阅读/畅读/小说模式并且关闭广告屏蔽过滤功能,避免出现内容无法显示或者段落错乱。
过了十余天许应催动太一不灭真经身后的理愈发明亮已经可以结成道法神通。
袁天罡这些日子一直在观察许应见状不禁感慨道:“女人只会影响我修炼。”
姑射仙子恶狠狠的瞪他一眼袁天罡不敢再说。
他继续记录许应的变化又过了十多日许应催动功法时道理凝结形成一片黑暗空间。
这时只听一个声音远远传来道:“听闻有道友在此地传法老朽旧时人前来拜会。”
袁天罡精神大振抓着笔向众仙道:“来了个说人话的!”
众仙纷纷来到太一洞渊的入口努力向外看去只见一位老者款步而来周遭八重道境奥妙非凡。
“这个旧时人真是非凡是个道境八重的存在至尊级的强者!”
众仙不禁惊骇除了那个死在仙帝至尊手中的老年塟之外没想到黑暗中竟还有道境八重的塟!
这个老者依旧保持人的形态并未塟化显然当年修为实力有多深厚可怕!
“人间界卧虎藏龙底蕴着实惊人!”神婆喃喃道。
许应起身露出笑容口中传出阵阵道哭之声像是在问询寒暄。
那老者仿佛能听得懂道哭的含义道:“千万年前老朽道号景明。只是如今已故良久不知是否还能用这个名号。我听闻十全道祖居然不受翠岩影响在此地开坛讲道于是冒昧前来。”
许应欣然相邀那老者也不与他客气径自来到翠岩上。
两只塟席地而坐那老者景明虽然保持人的形态但骨子里还是一只塟口中发出短促的道哭。许应略略思量随即以道哭作答。待到答完他也发出一声道哭。
老者景明沉吟片刻也以道哭作答。
翠岩下方一只只塟正襟危坐面色肃然倾听两只塟的问答。
“他们在做什么?”姑射仙子凑到太一洞渊边缘询问道。
“讲道辩法。”
神婆面色凝重道“仙主与那道境八重的老塟在相互印证看看谁在翠岩大道上的领悟更加正宗!”
火龙上人顿时明白过来:“是来砸场子的!”
众仙醒悟。
这个景明老塟听闻许应在这里传道讲法教授塟如何修行于是便前来“交流”名义上是交流实则是来看许应的道行。
倘若许应道行不够接不住他的问话那么许应便无法在此地立足他手底下的塟只怕都要跑到景明老塟那里去。
许应和景明两只塟的辩法到了关键时期他们的问题对方往往需要相隔很久才能解答。
这个叫做景明的老塟虽然没有学过太一开悟但毕竟在黑暗世界中沉沦了千万年对翠岩记载的道理有了不浅的研究可以说与许应棋逢对手。
若非许应学过太一开悟又得到翠岩石刻的拓本只怕在第一回合便会被他说得哑口无言!
太一洞渊中神婆、袁天罡等人紧张万分知道两人即将分出胜负。只见许应磕磕绊绊以道哭解答景明老塟的问题之后又发出一句简短的道哭。
景明老塟呆了呆苦苦思索过了片刻这只老塟站起身来走来走去显然愁苦异常一时间无法回答许应的问题。
过了良久景明老塟颓然躬身道:“我答不了愿拜你为师。”
许应连忙起身摆了摆手口中发出道哭。
景明老塟摇头道:“自古以来达者为师我从前的道行虽高在你之上但如今天道大异我在此道上的千万年修为都不如你有何颜面与你互称道友?”
许应还待推辞景明老塟突然以八重道境镇住他让他僵立当场接着纳头便拜梆梆梆连磕几个响头行拜师大礼。
他拜完师许应才能动弹跺了几下脚说了几句袁天罡等人不明意义的道哭算是收了景明老塟为入室弟子。
他参悟翠岩大道的确比景明老塟更快又过了几日景明老塟便发觉许应的道行又精进不少。
倘若他在今日与许应辩法论道恐怕三言两语便无言以对败落当场!
“老师的进步太快了!这才几天时间便达到这种程度最多半年老师便可以悟透黑暗人间的天道渡劫飞升!”
他刚想到这里突然只听一个声音传来朗声道:“听闻有一位外来的小道友霸占翠岩圣石在此传道。在下妖族大塟明王孙前来拜访。”
景明老塟露出惊容向声音传来之处看去只见一个鸟首人身的大塟翩然前来自带贵气身边有诸多塟相拥。
“天妖一族的明王孙当年人间界与我分庭抗礼的老家伙他也赶过来了?”
景明老塟心中窃喜“这厮生前便与我不对付屡次向龙庭告我的状。我不能白做弟子你也来陪我罢!”
那大塟明王孙见到景明心中一惊:“他怎么也在这里?”
许应伸手相请。
大塟明王孙有些迟疑心道:“难道景明那老家伙与他辩法失败做了人家的弟子?这个脸我丢不起……”
他打了退堂鼓景明老塟呵呵笑道:“进又不进退又不退明王孙你死后还如此不堪。大不如我。”
明王孙闻言心道:“我都死过了一次还怕什么!”
他登上翠岩与许应相对席地而坐。
许应张口发出道哭喝问明王孙目瞪口呆瞠目结舌半晌说不出话来。适才簇拥着他前来的诸多塟见状立刻改弦易辙改旗易帜纷纷坐到翠岩下投靠许应。
景明老塟得意洋洋心道:“明王孙这厮来晚了他拜入老师门下也只能排第二叫我一声师兄!不过话说回来老师的造诣愈发高深了或许用不到半年老师便会渡劫飞升。那时我便是十全道门的道祖!毕竟我才是大师兄!”
他心中开心无比到那时明王孙就算再不情愿也须得叫他一声道祖!
过了片刻明王孙含泪认输跪地拜师成为许塟应的二弟子。
(本章完)
本章未完,点击下一页继续阅读。