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“中村隆史你不会背吗？”面对像木头一样站着的中村隆史古川老师没有丝毫留情面直接问道。
哪怕面皮不算很薄的中村隆史此刻也满脸尴尬却不得不摇了摇头因为他确实不会背。
“那么坐下吧。”古川老师摆了摆手言语间没有任何轻视但却比轻视还要让人难堪他点了第二个人的名字“真中浩二你来回答这个问题。”
听到叫自己李学浩先是一怔没想到会被“殃及池鱼”不过他反应很快站起来将“春晓”背了出来这可是唐朝大诗人孟浩然的诗在中国三岁稚龄的孩童都能熟练地背出来在日本却是高中生的课程。
“很好那么你知道其中的意思吗？”古川老师严肃古板的脸上甚至露出了一抹笑容这可是他教的学生之中最满意的一个待遇当然不同了。
“诗人讲的是春日里贪睡不知不觉已经天明搅乱我睡眠的是那啼叫的鸟鸣声昨天夜里风声雨声一直没有停过庭院前的花不知道被吹落了多少。”古文翻译对李学浩来说也是轻松至极不过他也必须按照日语课文中的释义来做解答。
“非常好真中浩二请坐下。”古川老师满意地点了点头没有比这个回答更让他满意的了他又看了看底下的学生“大家都听懂了吗？”
“懂了。”
“嗯。”古川老师重新板起脸来他翻开了课文“我们来重新复习一下‘五十歩百歩’的典故中村隆史。”
“是。”中村隆史再次被点名不得不站了起来心里已经在暗暗后悔不应该来这里当“新生”的。
“请解释一下‘五十歩百歩’的意思。”古川老师面无表情地看着他。
中村隆史再一次傻眼了他甚至都没听过这句生僻的话怎么解释？只能再一次充当发呆的木头。
教室里甚至有别的学生的低笑声。
原本对课堂几率非常严格的古川老师却像没有听到似的看着中村隆史道：“你又不会吗？”
中村隆史满脸涨得通红如果可以他甚至想现在就冲出教室去。
“真中浩二。”古川老师这次都不叫他坐下了再次点了某人的名字。
“是。”李学浩站了起来在此之前他就已经有了预感自己大概就是古川老师拿来打击中村隆史的“道具”所以被点名了丝毫不意外。
“你来解释一下‘五十歩百歩’的现代语义。”古川老师对他非常有信心否则也不会叫他了。
五十歩百歩其实就是五十步笑百步不过在日本课文里把笑字给抹去了。
对李学浩来说当然也是小学生程度的那种：“战国时孟子对梁惠王举了一个例子有两个士兵在前线战败其中一个逃跑了五十步一个逃跑了一百步逃跑了五十步的士兵就笑逃跑了一百步的士兵说他胆小怕死其实两人都是在逃跑只是逃跑的远近距离不同……”再一次满意地点头古川老师示意他这个“大功臣”坐下看向还像傻子一样站着的中村隆史道：“中村你听明白了吗？”
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