Aaron提示您:看后求收藏(第208章 :双双级,我真的是语文老师,Aaron,新笔趣阁),接着再看更方便。
请关闭浏览器的阅读/畅读/小说模式并且关闭广告屏蔽过滤功能,避免出现内容无法显示或者段落错乱。
最快更新我真的是语文老师最新章节!
四大钢琴赛是钢琴界新人从籍籍无名到声名大噪的最佳捷径,因而四大钢琴赛的参赛资格总是得到无数人的追捧。由于现在四大钢琴赛基本采用的邀请制为主的参赛资格发放方式,所以四大赛的外围赛事就成了新的追捧热门。饶是四大赛中最冷门的柴可夫斯基钢琴赛也是如此,作为其外围赛的莫斯科钢琴赛的报名人数已经多达数千人。
正因为有这么多人参与报名,因此初轮筛选就有些简单粗暴了。所有选手按照参赛组别分成几个大组前往不同的演奏厅供评委们审查,每组的评委有三人,参赛选手在现场演奏三分钟。如果三名裁判一致通过,进入复赛;如果只有两名裁判通过,那就进入待定;如果只有一名裁判通过,那就淘汰。当然,如果演奏得实在太糟糕,评委们是可以在没有演奏完的基础上叫停并直接判出局的。直接晋级的选手可以休息一天;待定的选手则在这天继续比赛,他们将根据评委的评分排名,然后前几名去补齐复赛资格不足的名单。
孙平看了看赛事的规则,很清楚待定集团其实风险太大,因为你无法知道到底复赛缺多少个名额。而且根据评委们如此简单粗暴的初筛,待定集团的水平不见得比直升集团低多少,甚至就个体而言,搞不好还真有被遗漏的大珍珠呢。
“就赛事规则来说,莫斯科钢琴赛的初轮选拔制度的确非常不完美,而且非常简单粗暴。但是从报名人数及评委人数来说,我们又不得不承认这是目前唯一合理的赛事规则了。”孙平对金玮佳说道,“虽然我个人反对在钢琴炫技,但是为了让评委注意到你,我们在第一轮最好是选择李斯特的钢琴曲。毕竟他的钢琴曲难度大,而且对弹奏者的演奏技巧要求非常高。我估计,只要我们能完整顺利地弹下一支钢琴曲,基本上就可以晋级复赛了。”
制定好参赛策略之后,孙平一行人就前往莫斯科钢琴赛的参赛现场。和柴可夫斯基钢琴赛的规模自然是不能比的,莫斯科钢琴赛的初赛现场就选在了当地的一所钢琴学校,然后选了几个教室就算是比赛场地了。孙平参加的是正赛组,所以条件稍微好一点,在二楼比较安江的地方。
至于青年组、少年组和儿童组就全集中在一楼,互相都会被琴声影响到。虽然钢琴曲是悠扬动听的,但是各种不搭界的钢琴曲硬凑在一起就基本和噪音差不多了。能在这样的环境下进行评选,孙平也不得不佩服评委们的耳力和情绪控制力了。
其实和孙平制定的参赛策略差不多,大家都选择了炫技曲目来试图让自己脱颖而出。不过炫技曲目之所以是炫技曲目,它对演奏者的要求实在是太高了。没有出乎孙平的意料,很多人不仅技巧没有达到,甚至对曲目的熟悉程度都不够。于是在演奏的时候,不少人还没弹满一分钟就被评委一脸嫌弃地叫停然后赶了出去。因此反倒是一些踏实的演奏者用一些保守的曲目得到了评委们的肯定,不管怎么说,至少这些人能够熟练顺利地弹完不是么?
轮到孙平上场的时候,孙平挑了李斯特炫技钢琴曲中一首中等难度的曲目。原本孙平开始弹的时候,很多评委都皱起了眉头。因为今天倒在炫技曲目上的人实在是太多了,评委都觉得自己的耳朵不应该再受折磨了。可是孙平的弹奏实在是太熟练了,而且不仅技巧过关,重要的是感情能融入其中。
孙平的演奏像一股清风吹走了评委们脑子里的烦躁情绪,几个评委开始认真打量起孙平来了。他们看了下孙平的资料,职业是“语文老师”?毕业学校是“江南师范大学”?什么时候师范大学也培养出如此天才的钢琴演奏家呢?而且重要的是,为什么他要去当语文老师?他去当音乐老师都能让人理解啊!这样优秀有天赋的年轻人居然成了语文老师,这个国家的钢琴协会应该去死一死!他的手只能去接触琴键,怎么能触碰粉笔那么危险的东西呢?难道他们不担心粉笔里的石灰成分会腐蚀手指那微妙的触觉么?无疑,孙平的演奏征服了评委们,三位评委都一致通过让孙平参加复赛。
孙平谢幕之后,就去一楼等金玮佳。和正赛组比较起来,青少年及儿童组别赛事的参与者更多。毕竟这种赛事一般没啥门槛,故而当地及邻近的爱好者们都想来试试运气。孙平来到青年组,金玮佳的比赛还要好几个人才能开始。
和那些紧张兮兮的选手比起来,金玮佳显然要轻松许多。孙平听了下这些人的演奏,差金玮佳太多了,看来自己让金玮佳参与青年组的赛事还是太保守了。其实按年龄算的话,金玮佳应该参加的是少年组。不过和正赛组及青年组比起来,少年组和儿童组基本是不受媒体关注的。毕竟青年组好歹算是明日之星,所以媒体还是愿意拿出一定的篇幅来报道。所以孙平将金玮佳放到青年组,其实也是希望能被媒体报道的。毕竟校长有所求,自己还是得妥协。
等了大概半小时,终于是金玮佳上台演奏了。孙平看了下金玮佳的衣服,略微皱了下眉头。钢琴赛一般都要求男生穿正装演奏,因此三件套西服是免不了的。但是西服这玩意毕竟是舶来品,大部分的东方男性都很难穿得好看。尤其是一些还没发育成熟的男孩子,穿西服就显得更加滑稽了。
本章未完,点击下一页继续阅读。