第068章 ：麻烦上门

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或许是因为还没有搞清楚孙爸爸的态度，孙爷爷和孙小奶奶两人倒是默契地什么都没有开口，而他们俩的便宜儿子虽然也旁敲侧击地问了些东西，可惜却被老成精的孙爸爸给打太极了。于是尴尬的气氛一直蔓延在家里，直到孙姑姑上门。

孙姑姑的性子是非常泼辣的，对于当年小三上位还间接害死自己亲妈的孙小奶奶那是非常不客气的，直接是呼来喝去的。别看孙小奶奶能够吃住孙爷爷，但是在孙姑姑面前是压根一点自尊都没有。

一旦孙爷爷想帮孙小奶奶说话的时候，孙姑姑就会嘲讽道：“当年请她是来伺候我妈的，不是来伺候您的！如果真要伺候您的话，那好好的咱也不说一句废话，只是哪有请来的妈子最后伺候到人家主人家床上去了的事情？上去了就舍不得下来了，也不显得亏心不亏心哟？”

因为孙姑姑的强大战斗力逼得孙小奶奶越发难受，于是吃完中饭就让孙爷爷带着他们回家。尽管孙小奶奶的两个儿子觉得住在这里挺舒服的，但是一看自己亲娘那杀人般的脸色就乖乖地听从了。

只不过孙爷爷要求孙平送回家的请求被孙爸爸驳了，“孙平中午才陪你们喝了酒，怎么能够开车？横竖市里的县际公交已经开了，你们这边打车去汽车站就是了。”

送走了孙爷爷那帮子人之后，孙姑姑才觉得舒坦了许多。于是两家人倒是和乐融融地吃了餐晚饭，然后孙姑姑就带着一帮人回家了，于是孙家这边就冷清下来了。倒不是孙爸爸没什么朋友，只是麓山公馆这个地方实在不是一个特别适合别人上门拜年的地方，最后只好是孙爸爸带着孙平和郭奕到处出去拜年，而上门拜年的则只有孙爸爸的那几个死党。

随着初八的到来，沉寂了许久的震旦国终于从春节的假期里恢复过来，一切又按部就班地运行起来。不过这个所谓迎财神的日子似乎没有带给孙平好运，因为周浩鑫急冲冲地打来电话，国家通讯委员会忽然发函要求动听909停止一切播音，静待处理。

接到这个电话，孙平立刻就驱车从桃江市赶到了星潭市。位于富源二号大厦的桃江广播公司放送本部经过春节期间的加班，基本已经完工，只剩下一些细节还在调整。看到这样的进度，孙平知道元宵节正式开播是完全没有问题的。可就在这只待东风的时候，东风不仅没有来，还被人带来了西风。

放送本部的会议室此时已经在使用了，几个元老级的人物都露出不知所措的脸色，还好周浩鑫这个总裁总算是撑住了场面。周浩鑫看到孙平进来之后，将国通委的公函递给了孙平。孙平仔细看了一下，发现是老电台留下的一个遗留问题。原来的电台是公共播音性质，一个频率是npr（国家公共广播网）的加盟台，另一个频率则是ebs（教育广播网）的加盟台。结果后来因为两个频率的收听率都不理想，于是精简人员将两个频率合二为一。

现在国通委的麻烦就是，既然你占用了原本属于教育系统的电台资源，那你就必须每天至少制作半个小时的教育节目，否则你就是违规，要么停播要么让出频道资源。孙平当然不愿意让出原本属于ebs的91.0兆赫这个频率，先不说现在的频率资源非常紧张，单说90.9和91.1这两个频率如此靠近就不能让出去。否则被哪个不爽自己电台的人拿到91.1这个频率，故意在这里放一个节目难听的电台来压制自己的频率，自己就亏死了。

“等于是说，原本的90.7和90.9两个频率是npr的，而剩下的91.1和101.2这两个频率是ebs的咯？”孙平看了看在座的人，问道。一个非常资深的老电台工作人员点了点头，确认了这件事。孙平于是冷冷地说道，“难怪我想这个电台怎么会一个频道有四个频率播出，原来以前是双频道的哦。不过事情现在发生了，大家有什么解决方案？”

“解决方法有两个。”原来的频道总监，同时也是现在江南广播公司首席运营官的石顺清站起来说道。毕竟这件事是当时负责留守的他们没有搞清楚的事情，那么也只能由他们来解决。

“第一个方法就是我们立刻组建第二频道，提供一定量的教育节目，同时再采购一些联播节目就差不多可以上线播出了。但问题是，我想你们之所以要保留频率，就是要最大程度保证电台的清晰度，所以这几个频道必须播出统一的节目。第二个方法就是在现有的节目里安排半小时教育节目，来满足国通委的要求。我个人倾向于第二个方案，比较好实施。”

“教育节目的收听率一向很低，而国通委要求我们必须安排在下午一点的时候播出。这可是仅次于晚上黄金时段的好时段啊！”原节目部主任现娱乐中心副总监的郭阔反对道，“别看是半小时的节目，一旦打断了听众的收听惯性，我们想再拉回来就难了。”

“但如果我们开两个频道的话，原本不够用的人又该如何安排？而如果成为联播网的加盟台，那就没有什么意义了。”石顺清也反驳道。而且她提出了一个很重要的观点，如果因为没有节目而做成联播台，那么原本存在的意义也就不大了。

“浩鑫，你还记得年前有人打电话邀请我们加盟么？你觉得这会不会是他们的一个试探，迫使我们好妥协加盟他们的联播网？”孙平忽然想到这个问题，而周浩鑫也一听变得严肃起来，表示会去调查一二。

“既然没有足够的人手，那么做第二频道肯定是不现实。而现在合并成一个频道的唯一问题就是如果我们的教育节目不受欢迎怎么办，对吧？那如果我们有一档受欢迎的教育节目又该如何了？难不成大家都没有制作教育节目的经验么？”