第五章 《蓝色蝴蝶》

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听到那些整齐划一呼唤你的声音，你终于在这个苍茫的世间找到了自己存在的价值。

陈枫瞬间感到压力忒大但还是缓缓走上台来，拿着一把白色吉他，安静坐在了话筒前的圆形转椅上。

面对五千多人的注视，陈枫不免心中有些紧张，只是想到自己未来要走的路，深深呼吸了一口气，弹奏了起来。

吉他声一起，就有人皱起了眉头，但一想陈枫还只是学生，到也不用这样挑剔，便也都松了眉头。

后台，王俊嘴角露出一丝嘲笑，对着不远处的宁琳道：“宁琳，就他这样的技巧，你为什么还要推荐他上台？难道你认识他！”

宁琳一愣，似是回想到了什么，注视了王俊一眼，心中没由来的感到一阵讨厌，但却并没有开口接话。

王俊只当是宁琳默认了，心中一股火气发不出去，憋的非常难受。想到如果宁琳不是圣保罗中学的校花，他又怎么会去巴结她。

这时，陈枫开始了蓝色蝴蝶的演唱。

在陈枫原来的地球上，《蓝色蝴蝶》是t省新竹市立竹东高级中学（简称竹东高中、东中）的专属毕业歌，词曲创作，伴奏录制全由学生一手包办，不过担任创作的该届毕业生当时并未能唱成这首歌。但是由于其词曲贴近校园生活，蓝色蝴蝶意指该校女生制服上的蓝色蝴蝶结，而该校位于山坡，爬长长的楼梯司空见惯，因此深受历届学生喜爱，经过电影引用之后，更是声名大噪。

夏天是个分格号把学期分隔成段落

时间把段落连接成一篇属于我们的故事

每一天的天气每一次的考试

还有每天都会看见的你虽然日子很平凡很简单

但总有那么一点幸福的感觉今年的夏天故事就要划下句点

虽然有些不舍但我会把你放在心中直到再见面的那一天

台下的观众不禁一阵皱眉，这是唱歌还是朗诵啊。原来这几句话是这首歌的开头独白，因此陈枫是朗诵出来的。

突然，惊咦的声音不断传出，所有杂乱的声音几乎同一时间全部停止。

一样的学校一样的走道

一样的吵闹不一样的我

又到了六月我还是掉下泪

三年的岁月我忘不了谁

一群蓝色的蝴蝶绕着花儿不停歇

随微风翩翩的飞那画面好美

绑着蓝色的蝴蝶结唱着优美的章节

朝梦想慢慢的追永远不后退

当年的诺言一定会实现

此情此景，这样的送别的场合，这样的一首歌，几乎触动了所有人的心。淡淡的忧愁，离别的不舍，以及对未来的憧憬。许多感情比较丰富敏感的学生不知是不是想到了什么，开始偷偷的抹起了眼泪。

这会是一个少年创作的歌曲？一些对娱乐敏感的人瞬时发觉，这首歌曲等过了今天之后，必然会红遍整个世界。

毕业的合照流水的小桥

爬不完的阶梯我微微的笑

我又回到学校树越来越高

蝉依然很吵我忘记了谁

结合前世的记忆，陈枫剪了一头短碎发，既不失庄重又显得活泼帅气，加上本身就不俗的容貌，此刻站在台上不知吸引了多少人的目光。

看着台下六千多人注视的目光，陈枫心中突然兴奋了起来，这样被人注视的感觉是多么的美妙。

我想我喜欢上了这个舞台，是瞬间吧，是的，就是瞬间喜欢上的……

梁芸兴奋的挥舞着双手，美丽的容颜此刻胀的通红，她多想骄傲的大声的告诉所有人知道，台上这个人就是她的儿子。

不过很快梁芸寻思着，猜测着陈枫为什么会突然表现出这样的天赋。这样突然的事情让她惊喜的同时更加感到惊诧。