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  儿童画的特点           ★★★ 【字体:  
儿童画的特点
作者:佚名    墙绘图片来源:本站原创    点击数:    更新时间:2020-1-14    

  儿童画的特点_讲授案例/设想_讲授研究_教育专区。儿童画的特点 儿童绘画遭到本身心理和心理前提的局限,必然会具有着本身的根基特征,画为心声。 儿童那种无邪无邪、老练可爱、自在浪漫、随心所欲的特点,是儿童心理勾当的实在写照。 儿童们都有生成的真情和未被

  儿童画的特点 儿童绘画遭到本身心理和心理前提的局限,必然会具有着本身的根基特征,画为心声。 儿童那种无邪无邪、老练可爱、自在浪漫、随心所欲的特点,是儿童心理勾当的实在写照。 儿童们都有生成的真情和未被世俗污染的心灵,面临这个世界拿起画笔,用这种“无邪无邪” 的心态所画出的画,往往不合常理而通画理,更为纯挚可爱,想如何画就如何画,他们的绘 画斗胆、夸张、变形、充满浪漫主义、抱负主义。这就是形成了儿童画的根基特点。 孩子的画是他们成长的记实。这是由于孩子画画不像成年人画画那样要考虑什么该画, 什么不应画,必需画成什么样子,等等,孩子的画和他们的话一样,无论表达出来的内容多 么令人惊讶,却完满是他们心里思惟的实在再现,所谓“百无禁忌”嘛!所以,孩子的画往 往很是实在地反映了他们的性格。 孩子的性格是多种多样的,而他们的画中都带有本人的特点,这些特点通过孩子喜好画 的内容,爱用的颜色,涂色的方式,画的习惯外形,画中抽象的大小、几多等等表现出来的。 为了可以或许让孩子在绘画中真正表示出本人的性格,我们该当激励孩子以本人现有的能力,独 立完成本人的作品。摹仿别人的作品,频频反复某一种内容,以至由成人代笔,对孩子都是 无害的,这种作品也不成能实在地反映孩子的性格。 从画中察看孩子的性格特点,第一要看孩子如何画各类抽象,第二要看孩子如何选择颜 色。一般来讲,活跃好动的孩子画的抽象比力大,比力粗旷,画面比力丰硕。好斗的孩子画 出的抽象常带尖刺外形,好比直竖的头发、动物的利爪和锐牙等等。表情高兴的孩子爱用鲜 艳的色彩,表情忧伤的孩子则常常用黑色、紫色、深绿色、灰色、褐色等等,以至只用此中 的一种颜色。抽象画得很详尽的多半是内向型的孩子。常画出八怪七喇抽象的大多具有强烈 的独创愿望。日本有一位心理学家曾以儿童画的具体内容来阐发孩子的性格。他认为在画父 母亲的画中,孩子把谁画得大,谁在孩子心目中的地位就高。若是是画树,画出树叶的孩子 情感比力安靖,他们能节制本人的豪情,若是叶子画得太详尽,则申明孩子有些过度的细心 与胆怯了。树干画得粗大是活跃好动的标记,画得细长则是不大爱动、比力缺乏活力的暗示。 画人时爱将人的手画成向上举的孩子往往暗示本人快活、满意、表情舒畅,手画得大的孩子 拥有欲强,手老是被画得贴身放着的则往往是和顺的或总受波折攻讦的孩子。 孩子画的画从表示形式上大致可分为以下几种:一是常常在一条基底线上画画。所谓基 底线,就是在画中靠下面的处所画一条横线,然后把所有的内容都画在这条线的上面。不外, 地下的工具破例。这条线其实就是孩子心目中的地平线。二是在画围成一个圆圈形的工具时, 是从两头向四周画,就像一把展开了的伞一样,所以又被称做展开式的表示形式。三是透视 型的表示形式。这两种方式是因为孩子老是以自我为核心去察看世界,没有从某一个角度去 看事物的习惯,恰是因为这个习惯,本来从某个角度看不到的工具也就能够被展开或透视出 来。四是以我为主的夸张。因为孩子是以自我为核心去察看事物的,他们往往就将本人认为 主要的内容画大、画详尽、画夸张,而将本人认为一般的工具画小,画粗拙,以至底子没有 画出来。

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